lunes, 3 de junio de 2013

Ejercicio de expresión oral            
Características:
Es de carácter permanente, organiza el pensamiento, implica una intensa actividad cognitiva, contribuye al ejercicio de valores de convivencia.
Campos formativos:
-          Lenguaje y comunicación
-          Desarrollo personal y social
-          Expresión y apreciación artística.
Modalidad:
Rincón, taller, secuencia, unidades didácticas, situación didáctica.
Papel de la educadora:
-          Promover actividades que practiquen.
Narrar, relatar sucesos diarios, dialogar, conversar, preguntar, opinar y expresar opiniones.
Papel del niño:
El niño debe. Organizar su pensamiento comunicar hipótesis, proporcionar explicaciones, coordinar información de lo que sabe hasta lo que va a conocer.
Capacidades, habilidades y actitudes que demandan al niño:
Escucha, interpreta, interacción, argumentar, organización.
 Se debe estar en constante observación.


-          Reorientación del trabajo.

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